Собрание помыслов учителя-гуру
Дополнение к «Драгоценности, гирлянде лотосов»
Последовательность рисунков
Хвала гуру, дева, дакини! Хум!
В субстанциях чакр коренной практики Гонгду «Драгоценность, гирлянда лотосов», таких как основание речи из и пр., есть два [пункта]: общие и частные.
Общие субстанции — разъясняются как реальные субстанции, что используются в тексте. Когда нарисуешь чакру, используй субстанции для намазывания. В качестве них используется орган силы — миробалан золотого цвета, царь ароматов — камфора, эссенция сияния — киноварь. Три этих — коренные субстанции.
Также коренными субстанциями являются и двадцать одна [субстанция], такая как красный и белый сандал, шафран, гхривам [ghrivaṁ], синдхура, красное и белое семя, амарака [amraka], цветы, хастинагхрана [нос слона или glang po'i sna], красный и белый цветок хало [halo], красный лотос, хризантема с соком, костус прекрасный, белый язык и пр., астрагалус тонголенсис, киноварь, лекарство амрита-дхарма.
Осуществи радование гуру, дева и дакини, и исправление [ошибок]. Будь полностью окружен силой сердечных обязательств и зарождай воинство возможностей благословения. Тогда возникнут сиддхи. Будешь обладать множеством качеств, таких как изменение внешних проявлений и пр. Поэтому являй смешивание [или объединение] со всеми действиями рисования.
Частные субстанции.
Понимай отдельные разделы соответственно тому, как показано ниже.
Собрав субстанции подобного рода, [переходи к стадии] рисования.
...
Скачать текст можно,найдя на странице: Компендиум ума учителя (первый том, текст 4)
Поддержать проект вы можете на странице Поддержка проекта